小学数学三年级下册培优补差工作计划(共3页).doc

龙里县羊场小学三年级数学学科培优辅差工作计划（201520162）王龙 一、指导思想： 学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培养优秀学生要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而提高整个班级的成绩。 二、工作目标 1.加强对培优补差工作的常规管理和检查。 2.通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。 3.认真挑选好培优补差的对象。 4.认真做好学生的辅导工作，每周至少1次的辅导，辅导要有针对性和可行性。三、培优补差对象培优对象：唐玉鑫 王子翊 蔡鑫 罗纤 付永博 熊江雷 王鲜 岳安贤 补差对象：盘航 王鑫宇 唐书笔 罗淼炜 杨柳 柏君焱 王小嫚 陈城四、具体措施 1利用