初等教育系 小学数学 讲课技能考核教案班组姓名学号教学课题平均数教学目标知识目标：使学生理解平均数的含义和实际意义。并掌握计算方法。能力目标：能从现实生活中发现问题，并根据需要收集有用的信息，培养学生的策略意识和应用数学解决实际问题的能力。情感目标：通过小组学习活动培养学生的合作精神和创新品质，体验数学与生活的紧密联系，促进学生个性和谐发展。教学重点掌握平均数的意义和求平均数的方法。教学准备多媒体课件教学难点让学生理解平均数的意义，和灵活运用平均数的相关知识解决简单的实际问题。教学方法情境导入、自主学习、合作交流教 学 过 程一.去公园。同学们，周末你们和小伙伴们都去哪里玩啊？上个周末啊，东东和小伙伴参加了环保小卫士的活动，大家看一下他们在干什么？对，他们在收集矿泉水瓶，你们想不想知道他们的收集情况呢？第一组：13 12 11 15第二组：14 10 12 11 13二：公园疑惑他们哪一组收集的多啊？又有疑问了？哪个组表现好呢，有同学们说二组
