小学数学低年级备课组工作计划(20102011第二学期)一、指导思想以“六模块建构式课堂”为中心,努力构建良好的教师专业成长平台。通过组内成员间的共同备课、说课、观课、评课,提升备课组教师的教育教学能力。继续推进数学新课程改革的进程,努力提高数学教学质量,建立团结和谐的备课组。二、工作目标:1、数学学科活动丰富开展,强化学科特色,争创区优秀备课组。2、抓好教学常规,培养学生学习数学的良好习惯。3、努力学习,转变教研观念,提高自身素质。4、组织教师参加各级教学竞赛及论文、反思评比活动。5、组织老师们向学科带头人、骨干教师学习。 6、通过多种渠道,加强师资队伍建设。(如加强校际间的教学交流与合作)三、工作要点:1、以新六模块理念为先导,以课堂教学为重点,进一步学习新课程,实践新课程。2、以课堂教学为中心,强化常规管理,优化集体备课,提高教学质量。常规落实:备课:本学期继续推行集体备课制度,教师要备出优质课,实用课。配合教导处将组织定期检查教案。上课:教师要做好充分的课前准备工作,上好每一节课。作业的布置、批改。作业设