小学数学四年级教案(七)三步计算应用题练习来源:本站原创 2009-11-11 14:48:55标签:四年级 应用题 教案教学内容:教材第35页练习七第1113题。教学要求:使学生进一步掌握解答三步计算一般复合应用题的方法,比较熟练地解答三步计算应用题,提高学生分析、解答应用题的能力。教学过程:一、基本训练1揭示课题。我们已经学习了三步计算的一般应用题,明确了解答应用题的一般步骤。今天这节课,就按照解答一般应用题的步骤,练习三步计算应用题。(板书课题)2根据下面的条件或问题说出数量关系式。(1)苹果树比桃树和梨树的总数多15棵。(2)葡萄的重量是香蕉和橘子总重量的2倍。(3)剩下的4天铺完,平均每天铺多少米?(4)余下的每小时织12米,要织多少小时?二、基本题练习1解答下列各题。(1)服装店有花裙子40条,红裙子的条数是花裙子的3倍,蓝裙子的条数比花裙子和红裙子的总数少20条,蓝裙子有多少条?提问:谁来说说这道题的已知条件和问题各是什
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