课题：_年级姓名（）年级（）班 姓名_设计者导学者备课时间学习内容 课时安排 课时学习目标学习重点学习难点课前准备 导学环节 学生学习过程及方法教师引导及评价备注 一、温故互查 二、 设问导学 三、达标检测 四、总结提升五、拓展延伸板书设计 课后反思：学生自我
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