研修总结反思作为一名在教学一线的小学数学教师,教师研修是促进教师成长的重要内容之一,教师远程研修给了我们一个互相学习、交流的平台。它是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,能与专家、广大的教师一起学习、讨论中提高自己的理论水平和思想观念,更能学到很多科学的教育教学方法,在这次远程研修活动中我感触很深,有很大的收获。体现在思想观念的转变上、教学理论水平的提高上、工作方法的改进方面都有不同程度的提高,专业理论知识也增长了很多,专家们将我们本来司空见惯的问题分析得非常透彻,让我们重新认识了现实中存在的问题,找到了解决的方法,明确了自己应该努力的方向, 通过这次远程研修学习,我认识到了自己工作中的很多不足,我认识到了这样几点:一、教师要正确认识自己的角色地位,明确师生间的新型关系。教师要转变传统教育工作者中的“主体”性,要构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的平等、民主、合作的关系,以学生为主体,要有以学定教的思想理念;教师应该细心观察、熟悉每个学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互助中促