小学数学教师进城考试题2页.docx

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小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案) 一、填空题。 1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。2、在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和符号意识,发展运算能力和(推理能力),初步形成模型思想。3、教学活动是(师生参与)、(交往互动)、(共同发展)的过程。4、列表解决问题的策略教学中,让学生会用列表的方法(整理相关信息),会通过列表的过(分析数量关系),寻找解决问题的(有效方法)。5、学习统计,需要让学生经历(统计的过程),体验和学会(统计方法),并对统计结果行(简单分析)。 6、在各个学段中,数学课程标准安排了“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”四个学习领域。 7、数学课程标准明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识技能)、(数学思考)、(问题解决)、(情感态度)等四个方面作出了进一步的阐述。8、有意义的数学学习活动不能单纯地依赖机械的模仿和记忆,(动手实践)、(自主探索)和合作交流也是学生学习数学的重要方式。 9、有效的数学教学活动是(学生学)

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