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龙源期刊网 小学数学核心素养的内涵与价值探究作者：周丽来源：速读上旬2017年第07期摘 要：小学是学生养成良好素养的关键时期，数学又是小学教育体系中的重点学科，因此通过数学知识的传授培养学生的核心素养是十分重要的。数学教师应该利用创新思想进行数学知识的归纳与总结，制定出符合学生需求的教学计划，激发学生的学习兴趣，让学生能够充分的理解数学逻辑知识，从而实现综合素质与能力的全面发展。本文结合多年教学经验对小学数学核心素养的培养方法进行了简要总结。关键词：小学数学；核心素养；内涵；价值；探究一、引言数学核心素养的培养不仅仅要对学生进行理论知识的传授，还应该在数学能力有效发展的基础上进行数学知识内涵与价值的教学，突出数学知识内容的本质与中心思想，使小学生能够构建起完整的思维模型，激发学生的创新能力与想象力，让学生掌握到知识重点，以便为未来深层知识的学习打下良好的基础。二、小学数学核心素养的价值体现1.发展学生数学素