小学数学试卷讲评课教案教学目标:通过考试掌握所学的知识,查漏补缺。对错误及时纠正讲解重点与难点对重点题目讲解,查漏补缺。教法与学法小组交流法课 时1课时教学过程:一、 介绍题型和出题特点教师可以从命题意图、试卷特点(题型、难度、知识点、能力点)学生得失分情况等角度作简要评价,以求“心中有数,目中有人”。二、准确、全面、及时地获取反馈信息,有针对性地确定矫正内容。 全班出错率较高、得分率较低的题目及相对应的知识点。 具有典型性、针对性和综合性的题目。 在以往教学中已多次接触,多次矫正,但学生仍未掌握的难点。 关系到后继学习的重点知识,重点技能。 平时教学中疏忽的“教学盲区”。 三、分析、讲解第一、试卷讲评的导入第二、自
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