小学新老教师结对帮扶制度(共2页).doc

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小学新老教师结对帮扶制度为了积极开展校本教研活动,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化,以更好地促进我们每一位教师的成长,特制定本校新老教师结对帮扶计划。本计划旨在通过新老教师结对活动,充分发挥现有优质教育教学资源,积极促进内部良性互动,以老带新,以新促老,使青年教师思想素质、业务水平有很大的提高,老教师思想观念与教学方法有所转变,以此达到与时俱进、共同成长,使师徒双方达到双赢,通过“传、帮、带”,共同高质量的完成教育教学工作。一、新老教师结对帮扶学习的内容1.带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地进行交流;2.完成新老教师协议中规定的任务,解决问题。二、新老教师结对帮扶学习的要求1.努力提高教学技能和教育综合能力。2.克服教育教学中的低效行为。3.积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性。4.在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平。三、师傅职责1.在师德、教风、业务水平和学科素养方面

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