校本培训记录时间:地点:办公室主题:运用积极心理学原理评价学生主讲:形式:集中学习和分组讨论记录:内容简要:教师在日常教育教学中,要注意运用积极心理学的原理与方法来评价学生,具体来说要做到如下几个方面:1.教师要运用多元评价方式来看待、评价学生;2.教师要引导学生学会发现自己和别人的闪光点;3.教师要相信每一位学生都具有一颗善良向上的心;4.教师要相信每一位学生都具有积极进取的心态;5.教师在日常教育教学中注意强化学生的自我效能感。 校本培训记录时间:地点:微机室主题:微机操作知识培训主讲:形式:集中学习和分组讨论记录:介绍了校园互联网的使用、计算机基础知识应用和WORD基本操作,然后又指导大家建立自己的文件夹。大家不仅建立了自己的文件夹,而且在WORD里练习了文档的录入和排版。由于是今年来的第一次进行计算机知识培训,同时也由于是第一次使用更新换代后的机房,所以大家的学习积极性非常高,下班时间已经到了,可是大多数教师还不愿意离开,还在相互请教着进行练习。看来今后我们要为大