小学流程话术开场白：小三、小四、小五家长您好，我是精锐教育的*老师，为了推广精锐品牌，本周我们开展暑期公益活动，主要是和家长沟通了解孩子的学习情况，给家长在即将到来的暑假制定好学习计划，想邀请您和您的孩子一起来参加，想问下今明两天您有时间吗？小五、小六家长您好，我是精锐教育的*老师，今明两天精锐正在举行暑期免费赠书活动，今明两天到我们精锐学习中心的客户，免费赠送南京小升初暑期复习知识点大全。引导性发问：1. 孩子做作业是独立完成？还是需要家长陪着？（自觉性）2. 做作业过程中遇到不会的题目，自己是否会先动脑筋想想，还是直接丢下不管或是问其他人？（自主性）3. 做作业或看书的时候，是否一会跑出去喝水，一会看会电视等等？（自我管理）4. 学习的时候，如果家长在聊天说话，孩子是否会偷听，不专心？（自我管理，环境影响）5. 小学背诵的比较多，在背书时，孩子是否专心？比较难背的内容，孩子会不会一而再再而三的背出来了，或者背的断断续续的？（自我管理）6. 休息在家的时候，孩子是几点起来，几点做作业，几点休息等等，是否有自己的时间计划？
