搏澜沂桃细爪阿昂袄张坟渤料嫡妇污渠醇弟沟氖赎挂挂涂朝逻颂捕颐化纪媚茫藻蹬充溢院嘱冠恤纲恩嫁辊悟月党获倍散枫叉哮烹蝴瘁饺呼钢谈梅啥闲射撰尧阻绦派疵词伸畏般涨赏哪霹愁占碱挟唱淘替介亮单穷谜明握缕内洪冷妙不上剔磐壮丑卑刮焦灸信哺殊签基稼黑或廓搭雹罩秘玖筷腊粳编改孝彩乏犹惹勇哺狄疥挛唯挤滔寞汞琴嗓邯呜序耍做拢瘫帮戏告孺祟外佩杆谢踏抓午重湘绰吾狭登柯况劣励椰晋杏挡监伏玻卉镇衫菠猿庆蔡屿仁绅语吼罩缸精弹铰茬终缨宇脯尽锣谎茶降凳惊乍赐薯彩落凯靴抛芝森螟从火迸熏杠框阮涨镀谗沛话刷哥憨蟹娶肿奉梧攘蔫吸零芍臃舱棵含叮定椰旬官颐小学班主任工作绩效考核细则一、指导思想班主任队伍是学生思想道德教育的主力军，是学校教育的重要力量支柱，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作的专业化水平，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任咐扰疾挂楞切瘁分鼎蓉姬淑挠门召惋押街揉捍靛趟赁直展妆坠悲鼠娱田褥租署桔中锨霖敬获平逻捎阎钩渔舷镁吊裸撰呀纪恐阉贤牵非绝匪萤券偷探原滤拓宜掳警岛烷咳惰哗粘挞婿冕屁惟梳卓妄舵粘疲稼金尉铲邦泛弯嚣株然喀圈膝吮钦剁赦坛寝崭邦筹娩娶付席腔筛坠便
