小学生使用手机的调查报告昌邑市围子街道围子小学 五年级二班 马国权一、 调查人员：马国权 王涵二、 问题提出：寒假期间，发现我班同学建立了几个班级群，班级微信群，总是出现很多无关紧要的聊天内容，是家长发的吗？使用手机这么频繁，是家长的手机还是自己的手机？每天使用手机多长时间三、 调查目标：让同学们认识使用手机的利与弊四、调查方法1、查阅资料：到网站查找有关中小学生使用手机利与弊的资料，以便更深入地了解。2、问卷调查：从家长、学生两个角度进行问卷调查，从而更全面地看待问题。3、访问：通过QQ、微信、飞信、电话访问，更好地了解同学们对使用手机的状况。五、调查过程：为了了解同学们使用手机情况与认识，我们在家长和老师的帮助下，各发放了15份问卷，还通过QQ、微信、飞信、电话访问，分别对五（1）班、五（2）班共60位同学和本班30位家长进行了调查。（一） 学生卷 学生卷，我们分为两大块，即有手机的同学回答内容与没手机的同学回答内容。我们问了60名同学。1、在这60份回答中我们了解到有58人有手机，占总数的93.33%；其
