小学生兴趣小组古筝教案5页.doc

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第一章 古筝基本知识一、导入1、说明本课程的设置、教学目的和要求。2、了解学生对古筝掌握的情况二、讲授新内容(一)、知道古筝的基本结构及流派1、筝是我国最古老、最富有特色的民族乐器之一,它既擅长表现优美抒情的曲调,又能抒发气贯长虹的豪情,古人曾用“弹筝奋逸响,新生妙人神”、“坐客满莛都不语、一行哀雁十三声”的生动诗句来描绘筝艺术所达到的令人神驰的境界。 2、流派:只要有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、陕西筝等。(二)、掌握拇指托与勾的弹奏法,教材中的练习。1、托符号为“”与勾符号为“”是古筝最常见的两种指法。2、托指法是用大拇指从里往外弹弦。 3、勾就是用中指从外往里弹弦。三、布置作业课本练习四、小结初学弹古筝者首必须熟练地掌握勾托的演奏技术,使大拇指和中指习惯于勾和托之间的空间距离,在中指弹勾之后,很自然地就能弹奏出托的配合音来,这就是本课要达到的目标。第二章 勾、托、抹与颤音练习 一、导入1、复习上节课内容。2、检查上节课布置的作业,学生弹奏的勾和托指法是

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