小学生学习习惯养成教育实施方案.doc

小学生学习习惯养成教育实施方案青州市高柳镇马兰小学2014.9一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，培养学生良好的学习习惯是关键的一环，为学生健康成长创造性地开展工作奠定基础，狠抓落实，注重实效，开创我校养成教育的新篇章。二、组织机构养成良好的学习习惯由学校领导来指导，下设工作小组，负责学习习惯教育的规划、布置、协调和落实工作。组长：刘洪涛副组长：孙广军 潘秀芹组员：张美芹 王彩云 黄福红 刘聪 潘兴林 张翠红 杨建国 卜令娟 陈新翠 郑文静 李杰三、学习习惯养成教育达到目标1、学会倾听的习惯 （1）上课时不做小动作，不做与学习无关的事。（2）能认真倾听其他同学发言。（3）能给予积极的评价（4）能仔细倾听老师讲解。（5）能按要求认真练习。 2、善于思考的习惯 （1）上课专心听讲，认真思考，能积极发言。（2）善于发现，并能大胆发表自己的见解。（3）课前能预