小学生学习习惯培养实施方案(共7页).doc

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泗张中心学校学生学习习惯培养实施方案小学阶段是基础教育的基础,是各种习惯养成的最佳时期,习惯培养是打实基础的关键。著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”好习惯成就未来,坏习惯毁人一生。为此,我们以培养学生良好的预习习惯、专注习惯、记忆习惯、质疑习惯、写字习惯、说的习惯、阅读积累习惯、整理复习习惯八个学习习惯为内容,引导学生学会学习,掌握科学的学习方法,减轻学生过重的学业负担,激发学习兴趣,提高学习效率,开发学生的个性潜能,为学生的终身发展奠定良好的基础。从而提高学生修养,完善学生人格,全面提升学生素质,为以后激烈的竞争打下坚实的基础,为终身学习服务。为使学习习惯培养扎实、有效、持续的开展下去,特制定本实施方案。一、培养学生学习习惯必须坚持的原则1 、整体性原则首先,学习习惯培养要面向全体学生。所有学生都是习惯培养的对象和参与者,习惯培养的计划、实施、组织活动都要着眼于全体学生的发展,考虑到绝大多数学生的共同需要和普遍存在的问题,以全体学生的习惯水平的提高为基本立足点。其次,学习习惯培养要贯穿于学校教育教学工作的方方面面,要落实在课

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