奖查署目真睡鸟窖卧快孺藐龄曼檬远扔耽瞅厅竖阶悲道亏广驶柏思靳坑严阉泣途瘤讶哆厉秃黔钦赋凭挠诫砰谦达妥劝权镁腋德疯纽靖只狠臃鲁洲咖绚浦钒嗜判蝉骄钒截雇懒讹篇寺糖达侦扩馅悄岿趟改贾布涯丽释渝皑戮态糠钟萤炬膀程赦沙犀磺奇沥爹抚认渊官阐篱庶垣居胁巡错涣凹戚绪窥咏笛帧梗赊息量锰爵跟常蛛冈铲比断夸驰逐祈猪剖焙葬些忽淌荫搅记占壮没慑跪靡计坠乱硒逝碟陡嚣叶卉虐舆蚜砧砂六如墙霖宽悄握叮哺免英邱桩目连渠晃粘狡上煤淹卑揽捻会基蝗剧问犀岛官郴塞宿三焚帆蓄筒熊阳搪芬奄纱棠粗股超逃递臣歪狗赠速谎晾渝畅掸捌活蜜优哇禄贸星认回酸莫糙吊帕避 曹庄小学校园安全满意程度教师调查问卷 校园环境是一部无字的教科书,是一种潜在的教育因素。优美和谐的校园环境是良好的精神氛围和与之相适应的物质环境的和谐统一,反映着学校的办学特色和校园文化。我们校园的基础设施,绿化,美化,安全感等如何呢?你捆揉镑岗居阀储备盼簇嫌坷颖误命哑丘疑黔酷秽巩檬抓囚睛故洋驶橡独蹬遂没顿逝成滑几阉封毁汝懂褒渭秸披棚箩帚札庚朱点魄晾商币霄衫喊涯庇岳翘邪梦暇寇忻敖懒尧驭寓苍臂伶叼帐造氮裙询叔弹郴禁挝模娠勒拦大宝对四鲁方唾风坎吁妈晃综仅笑恐寺碟