小学生应发展的“五大核心素养”(共2页).docx

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小学生应发展的“五大核心素养”1. 身体健康“身心健康”指学生的生理和心理健康。 小学生要养成良好的生活习惯,努力达到身体发育良好,视力达标,体态匀称,体质强健。每个学生至少要有一项自己喜欢的体育运动,有较强的身体活动及协调能力、疾病抵抗能力,面对危险逃生自救的能力。要热爱生活,自信向上,悦纳自己;学会微笑、感谢与赞美,尊敬师长,友善乐群,乐于助人;要学会情绪管理,自强不息、积极进取,拥有朝气蓬勃的“精气神”。 2.成志于学 “成志于学”指学生永远葆有积极的学习状态。志存高远,通过学习成长、成人,努力成才,成就未来事业。 小学生应当学而不厌,拥有扎实的基础、广泛的兴趣进而形成志趣。要增强学习内驱力,勤于学习、敏于求知,既能自主学习,又能与人合作,具有良好的学习习惯、科学的学习方法,学会思考,敢于质疑,勇于探究,并能够把学习所得运用于社会生活中,做到知行合一。3.天下情怀 “天下情怀”指我们的教育要使学生扎中华根,铸民族魂,做具有国际视野、天下情怀的现代中国人。 小学生应自尊自重,自立自强,拥有爱家人、爱家乡、爱集体、爱人民、爱祖国

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