小学生心理健康教育教案课题:做家务的能手教学目的 :1、从小培养学生养成爱劳动的好习惯。2、减轻父母的负担，增强学生的劳动观念。3、要做家务的同时体会父母的辛苦，学会孝敬父母。4、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；教学重点： 使学生养成爱劳动的习惯；掌握劳动的技巧。教学难点： 经常帮助父母做家务，培养学生的劳动观念。教具准备： 多媒体课件，各种蔬菜，炊具等。教学过程：一、明镜台（一）导言 同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何做好父母的小帮 手。（二）质疑 1你们在家里做家务吗？经常做吗？ 2能够做哪些力所能及的家务劳动？举例说明宀：弓二、启示录（一） 表演具体内容： 星期天， 小华在家里帮助妈妈洗衣服， 把水弄了一地， 有几件衣服也被染了，妈妈看见了，责怪她说： “衣服没洗干净不说， 还把衣服染了， 不让你做的事， 以后就别做， 只要把学习搞好就行了” 讨论：（1）小华和妈妈的做法对吗？（2）不对的地方应怎么做？（二） 小品具体内容：奶奶正在家里做饭，小明放学回来了，就喊： “
