小学生成长指导中心管理制度1页.doc

学生成长指导中心管理制度1、中心工作人员必须态度热情、工作细致和认真，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访或电话、网络咨询。2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，引导来访者自助。3、保持室内环境整洁，优美、舒心，定期更新环境陈设，营造温馨的空间。4、尊重学生人格，保护学生的隐私，切实履行保密原则及保密例外，未经同意，有关资料不得外借。5、做好台帐及有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。6、爱护室内各项设备，定期进行检查，保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室，未经允许正在咨询时不能接待其他人员。7、遇有严重心理障碍的学生或重大突发事件应及时向主管领导汇报，必要时通知家长，取得支持和配合。8、充分利用课内和课外时间，保证心理健康教育的效果。9、工作中应与各年级组及学校各部门做好充分的配合。10、工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作。 中心小学学生成长指导中心2017年9月