一、积分情况要求：1、每个学生以100分为基础分。班主任督促本班负责任的班长组织实施.学校所奖励，按操行分，从高到低选取。2、打积分的学生或组织的班主任要大公无私，实事求是，坚持纪律制度面前人人平等的原则。3、按100分标准减到80分的学生，由班主任在班上作批评教育，并在班上作检讨，在班上作处置。减到60分学生，在学校集合，当作全校师生检讨，并作该学生批评教育，学校给予处置。4、班主任在每周的班会上，要加强积分宣传力度，并强调和及时总结，表扬加分的学生，指出减分学生的不足之处。5、班主任每天在班级积分薄上给学生做好清楚地登记，每周为学生统计一次分数，并进行表彰或批评教育。凡积分在90分以下，取消学期评三好学生、优秀干部、优秀少先队员资格，积分在80分以下，取消学期评比单项先进资格，55分以下学生将通报家长。6、各班班主任和打分学生， 应一如既往，不要虎头蛇尾，做到有始有终。二、加分标准：1、学习要求：（1）一学期一本书也没有丢失，撕坏，加3分。（2）作业能按质按量，按时完成，每周加2分。（3）积极参与学校各项文体活动，有突出成绩的加2分。
