小学生数学核心素养之一“空间观念”7页.doc

上传人:晟*** 文档编号:6737244 上传时间:2021-09-13 格式:DOC 页数:7 大小:49KB
下载 相关 举报
小学生数学核心素养之一“空间观念”7页.doc_第1页
第1页 / 共7页
小学生数学核心素养之一“空间观念”7页.doc_第2页
第2页 / 共7页
小学生数学核心素养之一“空间观念”7页.doc_第3页
第3页 / 共7页
小学生数学核心素养之一“空间观念”7页.doc_第4页
第4页 / 共7页
小学生数学核心素养之一“空间观念”7页.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

小学生数学核心素养之一 “空间观念”的内涵和教学建议一、什么是空间观念(一)什么是空间观念空间观念是在大量空间知觉的基础上形成的关于物体、图形的形状、大小及相互位置关系的印象,即留在头脑中的表象。简单地说,就是一个物体的表象、它相互的位置关系能够在学生的头脑中再现。(二)空间观念的具体表现有哪些?在2011版的课标有非常明确的说明:1、根据物体特征抽象出几何图形;根据几何图形想象出所描述的实际物体;比如看到一台冰箱、一台洗衣机、一个长方体盒子,这些一个个具体的物体能够去掉非本质的东西,抽象出几何图形,同时又能根据几何图形想象出我们所描述的长方体可能是冰箱、可能是文具盒、可能是一间教室。有研究表明,三维图形与二维图形的相互转换是培养学生空间观念的主要途径。“根据物体特征抽象出几何图形;根据几何图形想象出所描述的实际物体”的过程,是三维图形与二维图形的相互转换的基本表现形式。这是一个充满观察、想象、比较、推理和抽象的过程,是建立在对周围环境直接感知基础上的,对空间与平面相互关系的理解与把握。2、想象物体的方位和相互之间的位置

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。