调查人： 梁艳 张碧莹调查时间：2015年5月至6月调查地点：武侯计算机实验小学调查对象：武侯计小一到六年级学生（一到三年级调查对象为其家长，四到六年级调查对象为学生本人）。调查目的：通过调查为学生家长提供良好的教育资源调查方式：搜集资料、走访调查、问卷调查关于武侯计小学生课外辅导班的调查报告一、前言父母都希望自己的孩子能比同龄人学到更多的知识，在年级考试中取得较好的排名。顺应这种现象和心理，武侯区各类辅导机构层出不穷。为了对小学生课外辅导班进行了解，我们采用搜集资料、走访调查、问卷调查的方式于2015年5月至2015年6月，对武侯计算机实验小学学生及家长进行调查。 调查背景：近几年随着每个家庭中孩子数量的减少，父母对孩子的学习成绩期望越来越高，望子成龙望女成凤的心理愈发强烈。几乎每个孩子在平时都会参加一个甚至多个辅导班。这种现象很值得我们去考察去研究。关于小学生课外辅导班的调查问卷（家长版）亲爱的叔叔阿姨： 您好！我们是四川师范大学教育科学学院的学生，前来做一次调查研究。首先感谢您的支持与合作！我们想调
