王垸小学托补兴趣班阅读备课时间2017年9月年级4-6年级使用人教学内容阅读过程一、 名言导入,激发兴趣 同学们,今天我们来上一节课外阅读指导课。(板书:课外阅读)你们还记得一些有关书籍的名人名言吗?(课件出示) 我们知道“书籍是人类进步的阶梯”,今天,让我继续在书的海洋里畅游吧。二、认识课外阅读的作用(课件出示)三指导学生学习基本的阅读方法(课件出示)1、 精读法2、选读法 3、粗读法4、抄读法5、 摘读法6、猜读法四、怎样学生写好读书笔记读书笔记主要有提纲式、摘抄式、仿写式、评价式、心得式、存疑式、减缩式等几种。(课件出示)五、小学生课外阅读推荐书目(150本)(课件出示)六、读书宣传小使者 为了让更多的同学加入到我们的读书行列中来感受读书的快乐,你能说一句倡导同学们多读书,读好书,好读书的宣传口号吗?师示范: 我读书我快乐!七、总结最后老师想送给大家一段话:(课件出示)阅读,终生的承诺世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那;世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微