小学生音乐兴趣培养开题报告4页.doc

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平顶山学院毕业论文开题报告书论文题目小学生的音乐兴趣培养研究学生姓名张帅学号091160207专业年级小学教育所在院系师范教育学院指导教师姓名、职称赵娟 副教授一、选题的背景、意义及研究现状: (一)选题背景:在学校音乐教育中,教师运用艺术载体音乐作品这一主要媒介,向受教者进行熏染、陶冶、塑造,从而美化人的心灵,提高人的文化修养。但长期以来存在这样一个现象,我们的音乐课堂教学比较沉闷,缺乏生气,难以唤起小学生的音乐学习兴趣。我们不得不面对这样一个尴尬的现实现在的小学生对音乐课不是特别感兴趣,就连音乐教师自己都承认音乐课不好上,老师们绞尽脑汁设计了有趣的教学环节想带动学生的情绪,可是到头来却没人理睬你。为了提高小学生的音乐素质,培养他们的音乐学习兴趣,我们必须要摸索出一套符合小学生心理和生理的音乐教学方法,以促进小学音乐教学的发展。(二)研究意义: 1.理论意义:通过对小学生的音乐兴趣培养的研究,以及对资料中研究经验的总结,分析如何培养小学生的音乐兴趣,以及具体的实施策略,提高小学生学习的音乐兴趣,提升音乐

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