小学硬笔书法课教学设计(共3页).doc

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写出漂亮字 小学硬笔书法课教学设计青龙第三实验小学 宁晓丽【设计意图】从小学三年级开始,学生开始学习用钢笔来写字。从硬笔的角度来看,钢笔与铅笔有很大的相同之处,只是在运笔时对笔尖的控制难度更大一些,需要老师在握笔姿势和书写姿势方面加以规范。这样,既可以提高学生的书写水平,又在一定程度上保护了学生的视力。小学生刚练习用钢笔书写,在正确的运笔方法指导下,把基本笔画写正确、写规范特别重要,尤其是个别难度较大的笔画,通过老师的引领,化难为易,更加形象生动,学生接受起来比较快,同时也增强了学生对于祖国文字的亲切感。【教学目标】1、初步掌握钢笔的结构和使用方法。2、掌握书写汉字的基本要求,使学生能留意安排字的大小和在田字格中的位置。3、感受汉字的字形美,增强对祖国文字的感情。【教学重点】引导学生按汉字的书写笔画把汉字写得规范、端正。【教学难点】指导学生掌握汉字的基本笔画和汉字的书写方法及技巧。【教学过程】一、激情导入:同学们,知道今天我们准备上什么课吗?(书法课)那你知

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