植物和我们（苏教版小学科学三下）执教：锦园小学 张冰智一、教学目标：过程与方法：1、能够调查植物的用途。2、能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。知识与技能：1、知道植物对人类的贡献。2、知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。3、知道一株完整植物的各部分及其名称。情感态度与价值观：1、意识到植物对人类的贡献，感受人与自然的和谐。二、教学重难点：1、教学重点：通过调查、讨论，知道植物对人类的贡献，感受人与自然的和谐。2、教学难点：在分析吃植物的某一部分时，对植物各部分的名称有所认识。三、教学准备：一些植物或图片、课前收集植物对人类的贡献相关资料。四、教学时数：1课时五、教学过程：（一）、认识植物对人类的多方面贡献。1、讲述：上学期，我们学习了有生命的物体，包括哪些？2、提问：在动物和植物中，你认为谁和我们人类的关系最密切？3、学生回答。4、讲述：大部分同学认为植物同我们人类关系最密切，你能举一些例子来说一说吗？5、小组讨论。（可以结合书上插图或自己收集的资料和图片。）6、各
