五年级下册实验、活动、制作及仪器认识使用实验12个，制作2个，趣味游戏1个实验1：唾液对淀粉有没有消化作用（第一课 食物到哪里去了）【实验材料】两支试管、淀粉液、37的温水、水槽、滴管、碘酒。【实验步骤】1两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。2将两支试管放入37-40的温水中。3过一会儿，分别往两支试管中滴入2-3滴碘酒。观察现象。【实验现象】加入唾液的试管中没有什么变化，没加入唾液的试管中的淀粉呈现蓝色。【实验结论】唾液有消化淀粉的作用。注意事项：1.保持试管的水温在37左右，唾液发挥正常的消化作用。2.加入碘酒后摇匀。链接：1.由于淀粉具有遇到碘酒变蓝的性质，所以没加唾液的试管中淀粉变蓝。而加入唾液的淀粉液中的淀粉，被唾液中的酶分解成了麦芽糖，所以没有变蓝。2.如果时间不够，淀粉没有完全反应，则会显蓝色，但比未加唾液的试管中的淡。实验2：检验人体吸进和呼出的气体是否相同（第二课 我们的呼吸）【实验材料】水槽、玻璃管、集气瓶、澄清的石灰水、气球、烧杯、火柴等方法
