科学课程标准小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养。学生通过科学课程的学习,保和发展对自然的好奇心和探究热情,了解与认知水平相适应的科学知识。体验科学探究的基本过程,培养良好的学习习惯,发展科学探究能力。发展学习能力、思维能力、实践能力和创新能力,以及用科学语言与他人交流和沟通的能力。形成尊重事实、乐于探究、与他人合作的科学态度。了解科学、技术、社会和环境的关系,具有创新意识、保护环境的意识和社会责任感。具体目标内容1. 了解物质的基本性质和基本运动形式,认识物体的运动、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互转换。2. 了解生物体的主要特征,知道生物体的生命活动和生命周期,认识人体和健康,以及生物体与环境的相互作用。3. 了解太阳系和一些星座,认识地球的面貌,了解地球的运动,认识人类与环境的关系,知道地球是人类应当珍惜的家园。4. 了解技术是人类能力的延伸,技术是改变世界的力量,技术推动着人类社会的发展和文明进程。学段目标与内容1-2年级:Grade1-2:一 物质科学领域(Science of substance)1. 物体具有一定的特