小学综合实践（四年级）生活中的工具教学目标1.知识与技能目标：认识常用的工具，知道常用工具的用途。2.过程与方法目标：通过对工具使用的过程，提高学生的动手实践能力能力。3.情感态度价值观目标：通过对工具的使用，提高学生的生活技能，培养学生热爱生活的意识。教学重难点1.常用工具的使用方法及用途。2.常用工具的使用方法。教学准备课件、常见五金工具、钉好钉子的木板、记录单、互动课堂软件。教学方法观察法、讨论法、探究法、讲授法授课时数1课时教学过程一、激情导入出示三张“心形”图案，第一张为画好线条的心，第二张为手撕的心，第三张为用剪刀剪的心。同学们我们来看看，你们猜猜老师是通过什么手段将第一张心分别变成后两张心的吗？学生回答（分别是用手撕的和用剪刀剪的）。第三张心大家猜出来老师是用剪刀剪出来的，其实剪刀是我们生活中最常用的工具之一。而在我们的学习与生活中也常常会用到各式各样的工具，今天我们就来了解一下我们生活中的工具吧！（板书：生活中的工具+工具）2、 活动过程1. 工具的发展史人类劳动是从制造工具开始
