小学数学综合实践活动课优秀教案-变废为宝张桥小学 曾现侠一、活动目的：1、通过课下调查、统计活动，让学生学会给垃圾分类，了解垃圾的危害，树立环保意识。2、通过统计、计算活动，让学生感受生活垃圾回收的重要性，增强学生参与社会环保的意识。3、通过垃圾怎样变废为宝来培养学生的创新能力、想象能力和动手实践能力二、活动准备：1、让学生课前调查搜集生活垃圾的名称、种类、用途，家庭中一周产生的垃圾数量是多少？2、让学生课前观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的，怎样变废为宝？3、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带，废旧的垃圾物品。活动过程：一、创设情境： 1、“今天老师要和大家上一堂实践活动课。课前让你们调查、搜集了生活垃圾的名称、种类、用途，家庭中一周产生的垃圾数量是多少？2、老师在上课前做了统计，课件展示内容如下：1、废旧电池 2、过期药品 3、废塑料 4、废金属 5、剩饭 6、废易拉罐 7、废纸 8、废玻璃 9、果皮、菜皮 10、废油漆
