面具的教学设计及反思沙县金沙小学 罗木金【 课 题 】 面具【 课 时 】 1课时【教学目标】 1.通过观察、分析多种不同风格的面具，了解面具的文化，感受它的艺术特点，学习表现特点突出的面具，培养学生的造型能力、想象能力、创造能力和合作学习的能力。 2.通过面具的设计装饰，培养学生的鉴赏能力、想象能力和创造能力。 3. 引导学生在小组学习氛围中，互相交流，资源共享，培养学生的合作意识。通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。【教学重点】 通过不同地域、不同种族多风格的面具欣赏，了解面具的文化，感受其艺术特点，学习表现面具的方法。【教学难点】 面具的表现手法及运用。【教学过程】一、导入课题 展示PPT上的图片 (各种带着面具的人物)。（1）同学们，知道这些图片都有什么共同点吗？(都带着面具)（2）玩过面具吗？（展示实物面具）瞧！老师手中拿的就是我自己做的面具。（3）你们想不想自己设计一张的面具？（学生异口同声）那今天我们就一起来设计一张 面具！（引出课题）二、讲授新课。1.欣赏探
