小学美术教师三年发展规划5页.doc

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小学美术教师三年发展规划 今年我带的是五六年级的美术课程,五六年级共有10个班级每个班级都有四十多人,随着国家基础教育改革的深入和世界教育形势的现代化进程,教师的适应性转变已经凸显出非常重要的意义,生存的需要、发展的需要、自我生命完善的需要、实现生命价值的需要,从任意的角度分析,教师只有终身学习、不断发展,才能超越自我,适应教育事业的发展,在教育事业中有所建树,永葆青春并获取职业的幸福。因此,让每个教师认清教育发展的规律走向、树立教书育人人生目标,学会分析自己的生存环境、素质优劣、明确自己的发展方向,选择正确的发展策略,制定出详细的自我发展规划并予以实施,是引领教师走专业发展之路,突破成长高原,克服职业倦怠,完善自我,加快成长,逐步实现生命价值的最有效措施。没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。为此我制定了近三年的学习、奋斗目标。一、自我分析1、我的优势本人深深地热爱我所从事的美术教学工作,每天都是满怀激情,积极开拓美术教育工作新局面。课堂上积极与学生互动交流,用幽默风趣的教学方

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