小学美术苏少版四年级下册第8课鸟的纹样比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标(1)认知目标:学习图案画的基础知识,并学会装饰、变化鸟的形象。(2)操作目标:学会用绘画或手工制作的方法表现鸟的图案。(3)情感目标:通过学习,感受现实中的鸟在变化、装饰后的图案美,体验创造的乐趣。2学情分析本课教学对象是四年级学生,通过两年的美术学习,已经具备良好的观察能力和分析能力。并且通过一、二、三年级的学习,已经初步积累了点、线、面和纹样知识。在上一节课写生鸟的练习中,学生观察能力和写生水平得到了锻炼,对写生鸟的特征已经熟悉。在此基础上,本节课学习运用一些装饰方法,将写生鸟装饰成纹样,对学生来说本节课教学内容是上一节课的延续。3重点难点学会用图案知识绘制岛或利用废旧材料拼贴、创作鸟的图案。抓住鸟的外形特征、变化、装饰出更漂亮鸟的图案。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】激趣导入师:今天这节课,老师给大家带来了上节课我们写生的鸟,看这是,?(课件展示学生写生鸟的作品3幅)生:鹦鹉,巨嘴鸟,孔雀。师:今天老师还带来了一只鸟,比
