小学美术赣美版 二年级下册 第13课文具的家优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、在仔细观察常用文具的基础上,启发学生发挥想象,设计造型新颖的文具用品。2、培养学生爱动脑、勤动手的好习惯,以及变废为宝的环保意识。2学情分析本班学生对美术课充满好奇,学习学趣较浓。3重点难点教学重点:打开学生积极、丰富的创造性思维,启发学生合理利用多种材料和工具进行对文具的制作,提高学生的动手能力。教学难点:在设计制作的过程中感受其中的奥妙,培养学生的创新意识和创造能 力。4教学过程4.1第一学时4.1.1新设计一、情境导入。1、小朋友的文具盒里都摆着什么文具呢?能说说他们有什么用吗?2、小朋友自由发言。3、教师归纳:铅笔、橡皮、尺子等文具,能帮我们做这么多事情,真是我们学习上的好伙伴哪!(出示捡到的文具),可是这些小文具却被他们的小主人弄丢了,它们很伤心,你们想帮助它们吗?那让我们一起帮助它们做个家吧!4、板书课题二、新授1、那我们应该怎样帮助它做一个家呢?学生相互讨论,想利用自己所带来的什
