小学英语PEP教材四年级上册第一单元My-Classroom单元教材分析8页.docx

单元教材分析 以四年级上册Unit1为例 小教四组：刘超 张赞 安家祺 张家姿 万一凡 牛苏睿 宋一寒我们小组的单元教材分析以人教版PEP教材四年级上册Unit1 My classroom为例。本单元教材分析围绕单元主题My classroom从六个方面进行展开，分别是本单元的地位、与其他单元的联系、学情、教学目标及教学重难点、教学内容和课时安排。A.单元主题 本单元围绕单元主题我的教室，要求学生掌握：三会单词：in,on,under,near,cake,face等19个单词四会单词：classroom,picture,light,door等11个单词重点句型：Where is.? Its. Whats in the classroom? Let me/Lets.字母组合a-e的发音并与a的发音进行区别B.地位 本单元位于四年级上册第一单元，在整套教材中起着承上启下，巩固旧知的作用；为本教材以后各个单元的学习打