小学英语三年级下册德育渗透计划2012-2013学年第二学期在小学英语课堂教学中，不只是传授知识，培养学生英语各方面的能力，还要结合学科特点向学生进行思想品德教育，把德育教育渗透在教学过程中，使德育教育落到实处，提高学生的思想素质。那么，小学英语教学中哪些地方可以进行德育渗透呢?一、 对学生进行心理健康教育。由于小学英语是以三年级为起点，所以有一部分学生可能在课外班学过英语，但是大多数学生特别是从乡下来的学生也许从未接触过英语。这样一来，英语课可能会造成他们的心理负担并且会有很大的心理压力；他们可能会对每节英语课都产生恐慌的心理；有些学生可能还会遭到其他学生的嘲笑长期下去，就会造成他们对自己失去信心，遇到困难就退缩等一些不健康的心理疾病。当今时代,对孩子的教育重在引导,特别是心理健康方面的引导。我认为能有一个健康快乐的心理比学习更为重要。所以，如果在今后的教学中遇到这样的学生，我首先要给他们关爱，发现他们身上的长处，多表扬他们，鼓励他们。比如：当他们成功说好一句英语的时候，我会伸出拇指表扬他；在他们的作业中写一些鼓励的话；动员一些英语比较好的学生在课后帮助他
