桐庐县小学英语口语测试实施方案 (讨论稿)英语作为国际交往和科技、文化交流的重要工具,具有工具性和人文性双重性质。小学英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们对英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步用英语进行简单的日常交流的能力,为进一步学习打下基础。根据教育部义务教育英语课程标准,为全面提高我县小学英语教学质量,全面评价学生学习英语情况,结合我县教学现状,制定桐庐县小学英语口语测试实施方案。一、测试目的1. 了解、检查小学各年级学生英语学习状况,着重考查学生口语表达及实际运用所学语言的能力。2. 了解教师在使用教材,贯彻落实英语课程标准等方面的情况。3. 优化评价方式。促进学生个性化、多元化的发展。二、事项说明1. 测试时间:每学年第二学期5月。三个模块同时进行,每位学生平均用时大约23分钟。每所学校检测用时约1.5小时。2. 被测学校:同类学校(或四类学校选同类学校抽测)。3. 测试地点:被测学校(候测室与检测室)。4. 被测学生:三六年级随