2012-2013小学英语德育渗透教案五年级陈 晖教学目标一、情感态度与价值观1.鼓励学生发展广泛的兴趣爱好。2.培养学生乐于与人交往的性格。二、过程与方法1.从听、说、认读入手，积极运用所学语言进行表达与交流。2.加强合作、共同完成学习任务。三、知识与技能1. 能够听、说、认读句子：What is your hobby?I like collecting stamps. 2. 能够听、说、读、写本课的动词短语的ing形式。教学重点、难点1.本课时的重点是掌握五个动词（短语）的ing 形式。2.本课时的难点是拼写：riding、 diving 、making .教学资源1. 准备录音机及录音带。2. 单词卡片3. 准备一些树叶、一本集邮册、两只风筝。教学活动1,WARN UP教师边做动作边说自己的业余爱好：“I like playing the violin.What is your hobby?”引导学生回答：“I like”教师板书：What is your hobby?I like p
