小学英语期末质量分析(共6页).docx

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小学英语期末质量分析 一、命题原则1、全面性和基础性:命题范围以绝大多数学生的学习情况为基础,在听力和笔试内容上侧重基础知识、基本能力。此次小学英语质量检测采用听力、笔试的方式,按照100分制记,其中听力部分占30分左右,笔试部分占70分左右,检测时间为60分钟,四年级由市教研室统一出卷,组织考试。听力部分题型及笔试部分题型参照平时常见单元、同步及综合练习。这次做到了知识点覆盖的全面,听力部分考查学生听的能力,笔试部分对学生的读写发展能力进行客观评价,笔试部分题型中有对字母、词汇、句型结构的考查,又有对日常交际用语及初步语法知识的考查。注重学生对单词在句中运用能力的考查,注重对学生阅读理解能力的考查,减少了纯语法题目,注重对学生综合语言运用能力的考查。内容既全面,又照顾到了大多数学生。难易程度安排的也比较合理。2.导向性:力求通过这次质量检测,摸清我校英语教学的实际情况,通过检测能使教师获取英语教学的反馈信息,便于对自己的教学行为进行反思和适当的调整,看到自己教学的成功之处和不足。促进教师在今后的英语教学工作中不断地提高自己的教

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