小学英语特色作业总结英语作业是课堂教学的延伸和补充,作业目的是让学生快乐地完成作业,从作业中取得成就感并反作用于课堂学习,提高英语学习效率。我认为作业设计创新的原则在于:培养学生的学习兴趣和学习自信心 ,发展学生的综合语言运用能力 ,培养学生良好的学习习惯和正确的学习方法 。结合我校的实际情况,我觉得应该从以下两点进行改变:第一,给学生布置的英语作业必须有梯度“一刀切”的作业不能注重学生的个性发展,简单的作业,所有的学生都能完成,但尖子生觉得毫无挑战性,只是机械重复,没意思;这样,学生可以根据自己学习英语的实际情况、自身掌握英语知识的程度,选择自己能力范围内完成的作业,使做作业变被动为主动。第二,给学生布置的作业是形式多样的。兴趣是最好的老师。抄写、跟读这样的作业枯燥无味,难以调动学生的学习积极性,而且达不到对课堂深化和补充的效果。因此,我给学生布置的作业不是机械的、没有挑战性的,而是形式多样的,把知识技能的训练,创新能力的培养和智能的开发与活动联系起来,让作业富有趣味和吸引力。小学英语教材内容大多是联系学生生活实际的,在学完课文后可以让学生围绕话题说说自己