小学英语课堂中留白艺术的运用摘要：留白是历代画家所追求的创作手法之一。留白艺术运用到小学英语课堂教学中，给学生学习、思考留下空白，以激发学生补充空白的热情。小学是基础教育阶段，留白艺术应用到小学英语课堂教学中，能有利于学生观察、记忆、思维、想象力和创新精神的开发，让学生在艺术的熏陶中学习英语，实现小学英语课堂教学的高效率。关键词：小学英语；课堂教学；留白艺术留白是一种艺术，是一种智慧。英语学科的教学也需要这种留白的智慧，结合“艺术留白”的特点，巧妙地将写诗作画艺术中的手法运用于英语课堂教学中，留给学生知识上、心理上的暂时性“空白”，可以激发学生进一步“补白”，是一种仍在探索、研究的教学方法。一、留白在小英语课堂教学中的作用英语课堂的情境教学能激发学生学习的积极性和参与性。留白艺术在情境教学中激发了学生的情感，让学生与教学产生共鸣，使小学英语课堂教学效率得到提升。1、让学生感受到课堂的活力新课程改革强调自主学习、合作学习、探究学习的学习模式。这种模式当中，自主学习是基础、是关键。因为，没有自主学习，所谓的合作学习、探究学习也就失去了存在的基
