小学英语课堂教学流程基本概况及需要注意的问题序：为了能够让我们在座的各位校长进一步的了解小学英语课堂教学流程，并且能够在日后的英语学科教研中对我们英语教师的英语课进行建设性的指导，今天我就将咱们小学英语课堂教学的基本概况以及一些课堂中需要注意的问题做一下讲解： 目前我县小学英语选用的教材有两套，一是（36年级）辽师大版三年级起点英语，二是（12年级）人教版一年级起点的英语。今天我所说的是关于3-6年级英语教学流程的一些基本概况以及需要注意的问题，分三部分来阐述：分别是教材分析、教学流程和教学中需要注意的问题一、教材分析（一）掌握教学重点、难点重点：教材共8本书，3、4年级目标语相对明显，对话中体现的全是重点，5、6年级内容多，每单元的第一部分内容中的黑体字部分就是本单元的重点句型，也就是本单元的目标语，所有的一切教学活动也都是围绕着目标语而展开的，在它的下面就是本单元的重点单词和短语。难点：即为语篇教学中学生在以前的学习中没有遇到的，如一些祈使短语So many. （这么多）He knows many places.(他知道许多地方)等，难点在教
