小学语文三年级上册《语文园地六》教学设计(共6页).doc

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部编版语文三年级上册教学设计课题语文园地六课时1班级授课教师教学目标1.找出中心句及其在文中可能出现的位置,认识表示动物的词语,及带有虫字旁和鱼字旁的字。2.学习和积累ABB式词语,练习说话,根据提示写一段话。3.通过诵读古诗,帮助小学生积累诗文。教学重难点重点:练习说话练习,积累古诗。难点:感情朗读词语,练习根据提示写话,理解古诗大意。教学准备教师准备: 准备多媒体课件、素材。学生准备: 预习课本。第一课时教学过程一、揭题导入今天我们学习“语文园地”的内容。(板书:语文园地)二、师生互动板块一:交流平台1.(课件出示2)西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(1)指名读,自由读。 (2

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