小学语文微课设计3页.doc

乌鸦喝水微课程设计方案作者信息姓 名辛丽红联系电话15924548926所教学科小学语文所教学段小学低年级学段电子邮件单位名称开鲁县东风中心校微课程信息主题名称乌鸦喝水选题意图新课标对第一学段阅读教学提出了明确要求，其中指出“结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语，借助读物中的图阅读。这篇课文就是落实这一要求的很好范例。内容来源小学语文人教版第二册第五单元适用对象小学一年级学生教学目标1、引导学生朗读课文，能正确，流利地朗读课文。2、认识8个生字，会写4个。3、理解课文内容，明白遇到困难仔细观察，认真思考会想办法。教学用途 课前预习 课中讲解或活动 小组合作 课后辅导 由于学生起点不同，该微课程可以用于课前预习和课堂活动当中，学生可以观看一遍或反复浏览，掌握课程所传达的知识技能，深刻理解其中的价值观。知识类型理论讲授型 推理演算型 技能训练型 实验操作型答疑解惑型 情