小学语文病句修改练习题及答案15页.doc

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专题复习一病句修改一、语序不当。例如:1、我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”) 2、应该发挥广大青年的充分的作用。(将充分调至发挥前,并删掉一个的)。二、搭配不当。例如:1、春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。) 2、既然你来了,我也该走了。(既然和也不能搭配使用,应将也改为就)三、成分残缺或赘余。例如:1、鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。(缺主语,将“创造了”改为“创造的”) 2、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。(成分赘余,删去“聚精会神”或者“专心地”)四、结构混乱。例如:同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。(的活动跟的一天去掉一个)五、表意不明。(包括指代不明和句子歧义)例如:1、局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟况是妹妹心里着急呢

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