小学语文观摩课《落花生》听课记录心得评课稿(共3页).docx

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小学语文观摩课落花生听课记录心得评课稿 本帖最后由 网站工作室 于 20XX-7-17 20:39 xx落花生听课心得体会已经不是第一次听落花生这一课了,但还是再一次认真地听了陈伟婷老师执教的这一课。陈老师的课很精彩。但这里所说的精彩不是指生动的课件演示,而是于陈老师的博学,课堂上的引经据典,娓娓道来。平淡中,让我们看到了课堂背后,陈老师海量的知识储备。落花生我也教过,备课时,我也会去查阅书籍资料,为上课做好准备。但,我却从未考虑过花生为什么要叫“落花生”,许地山先生对自己所写的落花生有多么的钟爱,当年落花生发表时引起了怎样的轰动这些看似与课文毫无关系的话题,在陈老师的口中,都变成了精彩的授课内容。不仅孩子们听着津津有味,就连坐在一旁听课的我,也被深深吸引了。“文章不是无情物,文章不是无意言。”有人读落花生,仅理解为对花生的赞美,有人却由此悟出做人的道理。同样一篇文章,不同的人来读,读出的味道不同;同一篇课文,授课角度不同,课堂效果也截然不同。落花生借物喻理,借由花生交给孩子们做人的道理。这是我们每一个语文教师教学中

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