小学语文说课稿模板---衔接词标注红色(共3页).doc

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小学语文说课稿模板各位评委,各位老师:大家好!我是 号考生。如果用一句话表达我此刻的心情,那就是在不断地期盼中等待着,在不断地参与中感受并收获着。今天同样希望我的表现能得到各位老师的认可!我说课的内容是 。以学习内容为源泉,以学生认知规律为依据,以联系生活实际为着眼点,我将主要从教材、教学目标、教法、教学过程、板书设计等五个方面对本文第二课时的教学进行具体的阐述。 是九年义务教育人教版小学语文三年级下册第 单元的一篇精读课文。本单元的教材是以“(异国风情)”为专题进行编排,目的是(为学生打开一扇异国文化的窗口,向学生展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷)。这篇课文向我们展现了 等几个场面(情景),赞扬了 的精神,表达了 的感情。根据教材特点及单元训练要点,结合学生的认知水平,我把本篇课文第二课时的教学目标确定为: 1、知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受人物 的性格特点(或通过朗读,交流、体会含义深刻的句子,悟出课文中蕴含的道理等)2、技能目标:培养学生结合句子联系上下文理解词语的能力,并训

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