吉林省第二实验远洋学校 小学音乐课堂观察量表 时间:5.20 课题:我的家在日喀则 讲课人:丛博评课人:宋蕾视角观 察 点统 计 项 目小 结师生之间互动行为的有效性师生之间的互动行为有哪些能为探究新知提供帮助的互动不能为探究新知提供帮助的互动教师在上课时注重学生的探究深度,由浅入深逐层递进。87回答行为主动回答被动回答群体回答个体回答高质回答低质回答学生回答大部分为被动回答和群体回答,问题集中性较强。5108382提问行为不懂的拓展的创新的主动的被动的无效的提问明确富有启发性、准确紧扣教材重点。0558151提问对象老师提问学生提问学生互相提问能把握提问时机、提问对象,但学生
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